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弱视改善训练 弱视改善训练

弱视改善训练

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如何判断弱视?

判断儿童弱视的标准,戴镜视力:
(1)3周岁儿童视力低于0.5
(2)4到5周岁儿童视力低于0.6
(3)6到7周岁儿童视力低于0.7
(4)或者双眼视力相差2行以上
儿童弱视痊愈的标准是:戴镜视力符合相应年龄段的标准。
注意:7岁以上儿童及成人的弱视痊愈标准是:戴镜视力大于等于1.0

主要基于以下理论:

1.内外辨证原理
深度挖掘儿童弱视的生理发育问题和心理问题,解决心理潜意识和大脑皮层反射性抑制,从心理和生理上彻底解决弱视问题,保证孩子的身心健康。

2.运动训练学原理
通过科学的眼部运动和训练,增强眼球体质,改善眼球内部组织,大大促进视细胞和视神经的发育。

3.人体科学理论中关于科学训练的原理
践行国际上先进的视力科学和视觉训练法,科学训练包括眼球在内的视觉系统,调动激发儿童潜在的自我恢复力和调节力,锻炼导致儿童弱视的、受损的组织部位。

4.人体健整体调理观
通过对眼部营造良好的气血环境,改善眼部组织对营养的吸收,促进眼部血液循环,兴奋视觉神经,增强和改善视神经功能等。

5.儿童心理学
通过心理诱导、鼓励式训练,建立孩子的信心和信念。改变传统被动式训练方法,让患者从心理和意识上主动配合训练,大大增加训练效果。彻底改变孩子因为弱视造成的负面心理影响。

 

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