近视改善训练

主要基于以下理论：

1.视力健康整体观
突破简单依据”近视—-眼轴增长”的解剖学物理现象衍生的治疗方法，相信成长发育中的儿童具有良好的自我调节和自我修复的能力，将每一位儿童视作富有活力的整体。

2.内外辩证原理
内外因辨证原理。深度剖析儿童近视产生的原因，”挖因去根”，矫正儿童不良用眼习惯和用眼卫生。

3.经络按摩原理
运用经络按摩和热灸方法，调和气血，温通经络，改善眼睛营养供给吸收机理，改善眼部调节功能。

4.人体科学理论中关于科学训练的原理
践行国际上先进的视力治疗学和视觉训练法，科学训练包括眼球在内的视觉系统，调动激发儿童潜在的自控力和调节力，锻炼眼睛近视以后各个受损的组织部位。